Metodika – Kompetence, Kvalita, Kvalifikace, (Sebe)Koncepce pro neformální vzdělávání
Publikace „Metodika – Kompetence, Kvalita, Kvalifikace, (sebe)Koncepce pro neformální vzdělávání“ byla vytvořena v projektu K2 – kvalita a konkurenceschopnost v neformálním vzdělávání1, v klíčové aktivitě Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání. Metodika je určena především pro pracovníky pracující s dětmi a mládeží v nestátních neziskových organizacích, kteří mohou nabyté kompetence využít ve své praxi a postupně zkvalitňovat volnočasové aktivity.
V metodice k prvnímu vzdělávacímu modulu se autoři věnují kompetenčnímu přístupu, objasňují téma
kompetencí a prostřednictvím kompetencí propojují všechny části struktury vzdělávacího programu. Autoři textů: Mgr. Daniela Havlíčková, Hana Řádová
-
Metodika ke druhému vzdělávacímu modulu se věnuje plánování evaluace vzdělávacího programu a představuje metody sebeevaluace a vybrané sebeevaluační nástroje. Autoři textů: PhDr. Jaroslav Jindra, Hana Řádová, Ing. Lukáš Kučera
-
Cílem metodiky ke třetímu vzdělávacímu modulu je rozvoj takových kompetencí jeho účastníků, které jim pomohou být kompetentními vedoucími nebo facilitátory v oblasti neformálního vzdělávání. Autoři textů: Mgr. Radek Hanuš, Ph.D., Hana Řádová, Ing. Lukáš Kučera
-
Čtvrtý vzdělávací modul může napomoci rozvoji schopnosti stát se průvodcem při plánování rozvoje dospívajících i dospělých účastníků volnočasových aktivit. Autoři textů: Mgr. Petr Soják, Ph.D., Mgr. Karel Štefl, Hana Řádová
Na přípravě textů se dále podílel kolektiv odborných spolupracovníků. Editorka: Mgr. Daniela Havlíčková.
Každý vzdělávací modul může být realizován samostatně, je možné jednotlivé moduly kombinovat a provazovat, anebo je realizovat postupně jako ucelený vzdělávací program. Ke každému modulu jsou připraveny přílohy, jejichž seznam najdete v závěrečné části každého ze čtyř vzdělávacích modulů. Přílohy jsou pouze v elektronické verzi a dostupné na www.ka2.cz/publikace, kde najdete i tuto publikaci ke stažení.
Věříme, že publikace naplní svůj cíl a přispěje ke zkvalitňování neformálního vzdělávání.
V metodice k prvnímu vzdělávacímu modulu se autoři věnují kompetenčnímu přístupu, objasňují téma
kompetencí a prostřednictvím kompetencí propojují všechny části struktury vzdělávacího programu. Autoři textů: Mgr. Daniela Havlíčková, Hana Řádová
-
Metodika ke druhému vzdělávacímu modulu se věnuje plánování evaluace vzdělávacího programu a představuje metody sebeevaluace a vybrané sebeevaluační nástroje. Autoři textů: PhDr. Jaroslav Jindra, Hana Řádová, Ing. Lukáš Kučera
-
Cílem metodiky ke třetímu vzdělávacímu modulu je rozvoj takových kompetencí jeho účastníků, které jim pomohou být kompetentními vedoucími nebo facilitátory v oblasti neformálního vzdělávání. Autoři textů: Mgr. Radek Hanuš, Ph.D., Hana Řádová, Ing. Lukáš Kučera
-
Čtvrtý vzdělávací modul může napomoci rozvoji schopnosti stát se průvodcem při plánování rozvoje dospívajících i dospělých účastníků volnočasových aktivit. Autoři textů: Mgr. Petr Soják, Ph.D., Mgr. Karel Štefl, Hana Řádová
Na přípravě textů se dále podílel kolektiv odborných spolupracovníků. Editorka: Mgr. Daniela Havlíčková.
Každý vzdělávací modul může být realizován samostatně, je možné jednotlivé moduly kombinovat a provazovat, anebo je realizovat postupně jako ucelený vzdělávací program. Ke každému modulu jsou připraveny přílohy, jejichž seznam najdete v závěrečné části každého ze čtyř vzdělávacích modulů. Přílohy jsou pouze v elektronické verzi a dostupné na www.ka2.cz/publikace, kde najdete i tuto publikaci ke stažení.
Věříme, že publikace naplní svůj cíl a přispěje ke zkvalitňování neformálního vzdělávání.
Komentáře
Přihlas se, abys mohl/a přidat komentář.
Zatím žádné komentáře. Buď první!