Obsahové vnímání
Mutabene 2012 Vazba: volné listy v obálce Stav: Dobrý, bez přílohy 1723 Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první až druhý ročník ZŠ ? Předtím – potom – určování předchozího či následujícího obrázku ? Proměna, děj, vývoj – nalezení chybějícího obrázku ? Přibývá, ubývá – zařazení chybějícího obrázku do děje ? Čím, proč, jak – určování obrázku spojujícího začátek a konec ? Všední děje ? Příběhy – chronologické seřazení tří obrázků ? Příčiny – určování správné příčiny či proměny děje ? Jak se co dělá – určování výsledku děje ?...
Komentáře
Přihlas se, abys mohl/a přidat komentář.
Zatím žádné komentáře. Buď první!